Od poniedziałku do piątku przez cały rok od 15.00 do 20.00 dzieciaki w wieku od 6 do 13 lat oraz młodzież w wieku od 14 do 18 spotykają się w Środowiskowej Świetlicy Socjoterapeutycznej przy ulicy Wólczańskiej.

Dominującą metodą pracy w świetlicy jest socjoterapia. Polega ona na korygowaniu u dzieci urazów psychicznych nabytych w trakcie rozwoju na skutek traumatycznych przeżyć i nieodreagowanych emocji.

Wychowawcy wspólnie opracowują szczegółowe diagnozy dla poszczególnych dzieci na podstawie prowadzonych wcześniej obserwacji dotyczących kontaktów dziecka z rówieśnikami, z dorosłymi oraz podejmowania i wykonywania przez podopiecznych zadań. Stają się one podstawą wyznaczenia kierunków pracy terapeutycznej.

Celem działań w świetlicy jest wspieranie prawidłowego rozwoju fizycznego, emocjonalnego i społecznego dzieci i młodzieży, którym status społeczno - ekonomiczny ich rodzin nie pozwala na pełny i swobodny rozwój.

Aby im to umożliwić realizujemy w Świetlicy następujące działania:

• Dożywianie - podczas każdego dyżuru dzieci otrzymują obiad i podwieczorek, w razie konieczności również paczki żywnościowe, odzież czy niezbędne przybory szkolne.
• Pomoc w nauce - wspólnie z dzieciakami i młodzieżą odrabiamy lekcje, przygotowujemy projekty i prezentacje do szkoły. Poza tym prowadzimy cykl zajęć edukacyjnych - „Świat wokół mnie, na których łącząc elementy wszystkich przedmiotów szkolnych, uczymy, jak świat jest ciekawy i jak warto poznawać.
• Organizacja czasu wolnego - aby nasi podopieczni nie okupowali bram i podwórek; aby rozwijali swoje zainteresowania, rozbudzamy ich ciekawość świata na zajęciach tematycznych:
• Zajęcia Kulturalne - w ramach tych zajęć chodzimy do kina, teatru (również do Warszawy), muzeów, zwiedzamy ciekawe miejsca w Łodzi, oglądamy filmy na projektorze i dyskutujemy o nich, poznajemy inne kultury poprzez organizowanie dni kulturowych.
• Zajęcia Kulinarne - na tych zajęciach uczymy się nie tylko gotować i ładnie podawać różne potrawy, ale również uczymy się gospodarowania pieniędzmi, robienia zakupów, współpracowania z innymi, negocjacji.
• Zajęcia Plastyczne - zajęcia, na których wykorzystujemy najróżniejsze techniki plastyczne - malowanie farbami, warsztaty biżuterii, ceramika, decoupage, malowanie na tkaninie i szkle, maski gipsowe, papier mache, papier czerpany itp. Dzięki tym zajęciom dzieci rozwijają wyobraźnię i myślenie twórcze, uczą się współpracy w grupie, polepsza się ich koordynacja wzrokowo-ruchowa.
• Zajęcia Muzyczne - wspólne muzykowanie najczęściej przy użyciu przedmiotów codziennego użytku, poznawanie różnych gatunków muzycznych oraz muzyki różnych kultur.
• Zajęcia Taneczne - poznawanie nowych stylów i trendów tanecznych w szkole tańca oraz tworzenie własnych układów choreograficznych pozwala dzieciom rozwijać swobodę ruchu, przełamywać lęk przed społeczną oceną. Wspólny taniec uczy również współpracy i dogadywania się.
• Zajęcia Teatralne - w ramach tych zajęć bawimy się w teatr. Dzieci same wymyślają stroje, scenografię i scenariusze. Powstają krótkie etiudy przy okazji różnych świąt. Zajęcia teatralne pozwalają na swobodne wyrażanie emocji, uczą nazywania ich; dają możliwość wcielania się w role, których dzieci na co dzień nie podejmują.
• Zajęcia Sportowe - na tych zajęciach podopieczni świetlicy grają w piłkę nożną i siatkową pod okiem instruktora, uczą się pływać oraz, co bardzo ważne, uczą się czerpać radość ze wspólnego działania a nie z bycia lepszym od innych.
• Zajęcia Informatyczne - w ramach zajęć informatycznych dzieci i młodzież poznają komputer i jego zastosowanie nie tylko do gier komputerowych i portali społecznych, ale także pod kątem umiejętności obsługi programów typu MS Office oraz wykorzystania Internetu do poszukiwania informacji.

Najważniejszą rzeczą we wszystkich zajęciach twórczych jest dla nas sam proces tworzenia, radość,                                                           ekspresja, a nie ich efekt końcowy.

• Zajęcia psychoedukacyjne - zajęcia te są prowadzone głównie dla grupy młodzieży i dotyczą zagadnień związanych z profilaktyką uzależnień, HIV/AIDS, higieną życia osobistego. Ponadto poruszane są wszystkie tematy, którymi młodzież wykazuje zainteresowanie.
• Społeczności socjoterapeutyczne - cotygodniowe spotkania dzieci i wychowawców, podczas których uczymy się nazywania i wyrażania emocji, rozwiązywania sytuacji problemowych, negocjacji, podejmowania decyzji i brania za nie odpowiedzialności,
• Organizacja wypoczynku w okresie  ferii zimowych i letnich - w trakcie ferii i wakacji co roku nasi podopieczni wyjeżdżają na obozy socjoterapeutyczne, ponadto uczestniczą w półkoloniach. Ostatni obóz zimowy był obozem językowym - codziennie dzieciaki oswajały się z językiem angielskim i uczyły się podstawowych wyrażeń w tym języku. A wszystko po to, aby przygotować się do wyjazdu, o którym bardzo marzą (i na który aktualnie poszukujemy środków) czyli na wyjazd za granicę.
  Wyjazdy pozwalają na intensyfikację oddziaływań socjoterapeutycznych prowadzonych w trakcie roku szkolnego, zapewniają naszym podopiecznym wypoczynek na godnym poziomie. Obozy socjoterapeutyczne są też niezastąpionym źródłem wiedzy o wychowankach wykorzystywanej później podczas sporządzania diagnoz socjoterapeutycznych oraz sytuacji korygujących na cały najbliższy rok. Podczas wyjazdów zachodzi też proces grupowy, który nie ma możliwość zaistnienia podczas codziennych dyżurów w trakcie roku szkolnego.
• Imprezy okolicznościowe - z okazji Dnia Dziecka oraz urodzin podopiecznych organizujemy przyjęcia oraz atrakcje, które powodują dużo radości i uśmiechu na buziach naszych dzieci. Każde Święta Bożego Narodzenia to wspólna Wigilia dla rodziców, dzieci i wychowawców, na której wspólnie jemy, śpiewamy kolędy, cieszymy się z prezentów. Rodziny, które mamy pod opieką dostają także do domu paczki żywnościowe, aby nie tylko w Świetlicy móc przeżyć godne Święta. Z okazji Świąt Wielkanocnych również rozdajemy paczki żywnościowe.
• Indywidualne programy korekcyjne - realizowane podczas zajęć grupowych lub w kontakcie indywidualnym; każde dziecko ze świetlicy posiada wychowawcę indywidualnego, który kontaktuje się w jego sprawach z nauczycielami, kuratorami, pracownikami socjalnym czy z policją. Wychowawca indywidualny pomaga dziecku w rozwiązywaniu jego trudności, kontaktuje się również bezpośrednio z jego rodziną, w razie potrzeby pomaga rodzicom w załatwianiu spraw urzędowych.
• Interwencje kryzysowe - każde nasze dziecko uzyska pomoc w sytuacjach kryzysowych (zarówno szkolnych, jak i rodzinnych czy w grupie rówieśniczej). Na okres Świąt, kiedy nie spotykamy się na Świetlicy, każde dziecko dostaje kartkę z numerem taksówki, na który zawsze może zadzwonić gdy coś się dzieje i przejechać w bezpieczne miejsce.

Świetlica istnieje od 15 lat. W tym czasie objęliśmy swoją opieką około 200 dzieci. Dla części z nich zaowocowało to zmianą życia na lepsze...Wierzymy, że dobro, które dajemy i dostajemy, nie przepada, ale odzywa się echem w życiu naszym i naszych dzieciaków...